Φτιάξτε μόνοι σας μουσικά όργανα

Μουσικές κατασκευές για παιδιά

Μουσικές κατασκευές για παιδιά σε μια όμορφη σελίδα κατασκευών. Κουδουνάκια, τυμπανάκια, ξυλόφωνο με χρωματιστό νερό, τύμπανο της θάλασσας, καστανιέτες, πνευστά και πολλά άλλα μουσικά οργανάκια που δημιουργούνται με πολύ απλά υλικά από όλους, εκπαιδευτικούς και γονείς! Ψαχουλέψτε τη σελίδα και ανακαλύψτε όλες τις ιδέες που υπάρχουν J

Σχέδια Μαθήματος από την πλατφόρμα Αίσωπος

Η πλατφόρμα "Αίσωπος" του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής χρησιμοποιείται για τη σχεδίαση, την υποβολή, την αξιολόγηση και την αξιοποίηση ψηφιακών διδακτικών σεναρίων από τους εκπαιδευτικούς. Ουσιαστικά πρόκειται για μία σελίδα στην οποία οι εκπαιδευτικοί ανταλλάσουν σχέδια μαθημάτων. Υπάρχουν πολλά προτεινόμενα Σχέδια Μαθήματος που απευθύνονται σε διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα ή σε διαθεματικές προσεγγίσεις και συνδιδασκαλίες. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να υποβάλλουν τα δικά τους σχέδια μαθήματος, τα οποία αξιολογούνται και στη συνέχεια είναι προσβάσιμα σε όλους για αξιοποίηση. Υπάρχουν μέχρι στιγμής πάνω από 600 διαφορετικά σενάρια (!!!) για όλα τα αντικείμενα και όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες εκ των οποίων τα 14 είναι για τη Μουσική  Μπορούμε να τα κατεβάσουμε όλα πατώντας ψηλά και δεξιά στη σελίδα "Κατεβάστε σε μορφή PDF"J

Τραγουδάμε για τη γιορτή της 25ης Μαρτίου

 

«...Η Ευαγγελία, ξυπνάει την ημέρα της γιορτής της25 Μαρτίου του 2385 και δέχεται από την μαμά της ένα καταπληκτικό δώρο που δεν είναι άλλο από μια χρονομηχανή.» Με τη χρονομηχανή ταξιδεύουν στη Ναζαρέτ την ώρα του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου και σε όλους τους σημαντικούς σταθμούς της ελληνικής ιστορίας από την Άλωση της Κωνσταντινούπολης μέχρι τα πρώτα χρόνια του νεοσύστατου ελληνικού κράτους. 

Η γιορτή μας στέφθηκε με επιτυχία και τα παιδιά(μόλις 24!!!) της ΣΤ' τάξης  έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό! Αν και κάναμε πολύ λίγες πρόβες (και με τη συνοδεία του «αντιπαθητικού» και μονότονου αρμόνιου) τραγούδησαν πολύ όμορφα και με συναίσθημα. Τα τραγούδια επιλέχθηκαν με βάση το όμορφο και πρωτότυπο θεατρικό που έγραψε ο υποδιευθυντής μας. Καμαρώστε τις φωνές τους J

Χορεύοντας στο ρυθμό της μουσικής (Κινούμαστε/Ζωγραφίζουμε/Φτιάχνουμε ιστορίες)

Image courtesy of debspoons at FreeDigitalPhotos.net

Ένας στόχος του σχολείου είναι να βοηθάει τα παιδιά να ανακαλύπτουν τον εαυτό τους, να εξοικειώνονται με το σώμα και τις κινήσεις τους και να διασκεδάζουν ενώ ταυτόχρονα κινούνται στο χώρο. Μέσα από διάφορες μουσικοκινητικές δραστηριότητες τα παιδιά αποκτούν ευλυγισία, πλαστικότητα στην κίνησή τους, απελευθερώνονται, γίνονται δημιουργικά, εκφράζονται και απεγκλωβίζουν τη φαντασία τους.

 Διαπιστώνω ότι είναι κάτι το οποίο έχουν απόλυτα ανάγκη, ειδικά όταν είναι αναγκασμένα να κάθονται επί ώρες σε ένα γραφείο/θρανίο/υπολογιστή... Το αστικό περιβάλλον, άλλωστε, δεν βοηθάει ιδιαίτερα στην αίσθηση ελευθερίας που τόσο πολύ χρειάζεται να αισθανθούν! Στην πολύ όμορφη σελίδα The Singing Fish βρήκα μια μουσικοκινητική δραστηριότητα που μπορεί να βοηθήσει τους μικρούς μαθητές να ανακαλύψουν τις διαφορετικές δυναμικές του ήχου (ένταση, ταχύτητα, ύφος κτλ.), να έρθουν σε επαφή με πολύ γνωστά κομμάτια κλασσικής μουσικής και να αφήσουν τη φαντασία τους ελεύθερη μπαίνοντας σε ρόλους και δημιουργώντας πλάσματα που θέλουν να υποδυθούν.

Διαβάστε το άρθρο εδώ

Μαθαίνουμε το Ρυθμό με Επιτραπέζια Παιχνίδια!

    Ένας πολύ όμορφος τρόπος για να μάθουμε είναι το παιχνίδι! Μέσα από το παιχνίδι οι μαθητές αντιλαμβάνονται βιωματικά διάφορες έννοιες που προσπαθούμε να διδάξουμε και το μάθημα γίνεται σίγουρα λιγότερο βαρετό. Βρήκα εδώ ένα επιτραπέζιο παιχνίδι το οποίο μπορείτε να κατεβάσετε δωρεάν. Επιπλέον, μπορείτε εδώ να αγοράσετε καρτέλες με πολλούς και διαφορετικούς ρυθμούς.

    Περιλαμβάνει ταμπλό για τους παίκτες και κάρτες με ρυθμικές αξίες ή εντολές. Μετέφρασα τις κάρτες εντολών στα ελληνικά (μπορείτε να δείτε πώς να το κάνετε εδώ ) και έφτιαξα και κάποιες ακόμα για τους μαθητές των μεγαλύτερων τάξεων, με παρεστιγμένα, δέκατα έκτα, τρίηχα κτλ. ! Μπορείτε να βρείτε τις κάρτες εντολών που έχω φτιάξει στα ελληνικά εδώ ή να δημιουργήσετε δικές σας. 

Οι πρώτες νότες στη φλογέρα

   Η φλογέρα είναι ένα οικονομικό 
μουσικό όργανο που μπορούν να προμηθευτούν όλα τα παιδιά και με σχετικά απλούς δακτυλισμούς να καταφέρουν να παίξουν μουσικά κομμάτια. Στην αρχή της χρονιάς είχα ζητήσει από όσους ήθελαν να μας φέρουν τις φλογέρες στην τάξη για να τις χρησιμοποιήσουμε κάποια στιγμή και η συμμετοχή των παιδιών ήταν απροσδόκητη! 
Η αίθουσα της μουσικής γέμισε φλογέρες! 

   

   Η παρακάτω δραστηριότητα μπορεί να χρησιμοποιηθεί για γενικότερη εκμάθηση των δακτύλων στη φλογέρα ακόμα και στο σπίτι. Ανακάλυψα τις παρακάτω κάρτες στην παρακάτω σελίδα Music Workstations MEGA Bundle και τις τροποποίησα στα ελληνικά αλλάζοντας τα ονόματα στις νότες. 

Fanga Alafia - Ένα τραγούδι από τη Νιγηρία

Fanga Alafia 

https://tomvanoostrom.wordpress.com/2013/07/17/funga-alafia-for-marimba-band/

   Στην παρακάτω δραστηριότητα θα χρησιμοποιήσουμε ένα παιδικό τραγούδι από τη Νιγηρία με το όνομα Fanga Alafia (το συναντάμε λανθασμένα ως Funga Alafia). Τα παιδιά θα μάθουν το τραγούδι ρυθμικά, θα το τραγουδήσουν μελωδικά, θα μάθουν τις κινήσεις και θα διαβάσουν διαφορετικές παρτιτούρες ούτως ώστε να δημιουργήσουν ένα πλήρες σύνολο χορωδίας και ορχήστρας (ρυθμικά/μελωδικά κρουστά και body percussion). Σε αυτή τη δραστηριότητα συνδυάζονται ταυτόχρονα οι ρυθμικές αξίες, οι νότες, η ανάγνωση παρτιτούρας και η κινησιολογία, ενώ τα παιδιά διασκεδάζουν χορεύοντας και παίζοντας μουσική. Ταυτόχρονα, κάνουν και μια μικρή γνωριμία με τους ήχους άλλων χωρών. Οι παραπάνω έννοιες μπορεί να αποτελούν μέρος του ήδη διδαγμένου αντικειμένου στο οποίο κάνουμε εμβάθυνση (οπότε μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε και τις παρτιτούρες) ή να είναι αντικείμενο που θέλουμε να διδάξουμε (οπότε μπορεί να είναι το μέσο μας για αυτό).